Nombre: Michael Almeida Villegas
Curso: 4to “A1 “Educación Básica
NIVELES DE INTEGRACIÓN Y FORMAS
BÁSICAS DE USO
"Realmente es un tema clave el estudio del rol
del docente ante las nuevas tecnologías. Además de utilizarlas como herramienta
para hacer múltiples trabajos (buscar información, redactar apuntes...), además
de asegurar a los estudiantes una alfabetización digital, conviene que
las utilicen como potente instrumento didáctico para facilitar los procesos de
enseñanza-aprendizaje, aplicando diversas metodologías en función de los
recursos disponibles, de las características de los estudiantes, de los
objetivos que se pretenden..." (PM, 2002).
Formas
básicas de uso:
-
Las TIC como soporte en el aula de clase. Aprender DE y CON las TIC.
Cuando
las TIC se utilizan en el ámbito de una clase (por ejemplo mediante un sistema
de "pizarra electrónica"), su uso en principio es parecido al que se
hace con el retroproyector o con el vídeo. Se mejoran las exposiciones mediante
el uso de imágenes, sonidos, esquemas... Los métodos docentes mejoran, resultan
más eficaces, pero no cambian. Con
el uso de la "pizarra electrónica" en el aula, además se propician
cambios metodológicos, en los que el alumnado puede participar más en las clases
(aportando la información que ha encontrado en la red). Ver http://www.peremarques.net/pizarra.htm -
- Las
TIC como instrumento cognitivo y para el aprendizaje distribuido. Aprender CON
las TIC.
Cuando
las TIC se utilizan como complemento de las clases presenciales (o como espacio
virtual para el aprendizaje, como pasa en los cursos on-line) podemos
considerar que entramos en el ámbito del aprendizaje distribuido, planteamiento
de la educación centrado en el estudiante que, con la ayuda de las TIC
posibilita el desarrollo de actividades e interacción tanto en tiempo real como
asíncronas. Los estudiantes
utilizan las TIC cuando quieren y donde quieren (máxima flexibilidad) para
acceder a la información, para comunicarse, para debatir temas entre ellos o
con el profesor, para preguntar, para compartir e intercambiar información...
